- Coordinación entre Ministerio de Educación, Hospital Gallardo y Municipalidad de Palpalá.
- Enfoque en estudiantes de últimos años de secundaria.
- Sesiones simultáneas para alumnos, docentes y tutores.
- Identificación de la soledad juvenil como problema principal.
El proyecto “Creo en Mí Talleres” se desarrolló en el Colegio Modelo de Palpalá, integrando a docentes, estudiantes y familias en un programa de acompañamiento emocional. La iniciativa, liderada por coordinadores como Malka Vilte y Marta Mendoza, se basa en un diagnóstico previo que reveló la necesidad de fortalecer la autoestima y las redes de apoyo escolar y familiar.
Durante la jornada, se llevaron a cabo actividades de reflexión para profesores y tutores, con el objetivo de comprender mejor las experiencias adolescentes y ofrecer orientaciones personalizadas. Se destacó la importancia de la participación de los padres, aunque se reconoce la dificultad de convocarlos debido a compromisos laborales.
El proyecto subraya que la soledad de los jóvenes, exacerbada por las exigencias socioeconómicas, requiere una respuesta comunitaria integral. Al fortalecer el vínculo entre escuela y hogar, se espera crear un entorno más sólido y solidario para el bienestar emocional de los estudiantes.
Fuente: Jujuy Al Momento









